2013年12月,經(jīng)華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院申報,廣東省新媒體與品牌傳播創(chuàng)新應(yīng)用重點實驗室(簡稱新媒體與品牌傳播實驗室)成功獲批立項建設(shè),成為學(xué)校第一個省級哲學(xué)社會科學(xué)重點實驗室。
實驗室團隊為自己設(shè)立的專業(yè)定位是:“文科中的工科”。在充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢的同時,他們協(xié)同計算機科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院及電子與信息學(xué)院等,整合信息技術(shù)研究、新媒體研究和品牌傳播研究的交叉優(yōu)勢,開辟出一塊充滿創(chuàng)新氣息的科研沃土。
成立三年多來,實驗室致力于解決知識經(jīng)濟時代廣東省戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中的重大理論與實踐問題,以新媒體與品牌傳播的研究成果,支持政府決策、企業(yè)發(fā)展,同時致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的、具有實踐能力的學(xué)生,為加快戰(zhàn)略性新興文化產(chǎn)業(yè)培育提供了強有力的智力支持,走在時代的前沿。
科研工作要緊隨時代方向
實驗室負責人段淳林教授非常強調(diào)學(xué)科認知對于科研的作用,她說:“常言道‘內(nèi)駐于心,外顯于形’。我認為能不能做好一件事,關(guān)鍵在于一個人是如何認知這件事情的?!?/p>
新聞與傳播是一門緊跟時代變化的學(xué)科,學(xué)科認知的關(guān)鍵之一在于是否能夠掌握時代的最新變化。實驗室團隊不僅要關(guān)注新媒體的變化、品牌文化的變化,更要關(guān)注社會、經(jīng)濟、文化的變化,而這些都與國家的方針政策息息相關(guān)。因此,學(xué)習(xí)并掌握國家戰(zhàn)略的大方向,是團隊能夠走在學(xué)科前沿的要訣之一。
實驗室緊隨時代變化,將相關(guān)話題與科研相結(jié)合,開展各類論壇、沙龍、講座等學(xué)術(shù)活動
圖為2015年10月,實驗室在華南理工大學(xué)主辦第二屆新媒體發(fā)展與創(chuàng)新國際論壇
在實驗室成員戴世富老師看來,對國家戰(zhàn)略和社會熱點的認知應(yīng)該與科研密切結(jié)合,因為這能夠讓他和他的團隊更加清楚地了解國家對形勢的預(yù)判,以及社會的發(fā)展方向,最終對自身的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生導(dǎo)向作用。
段淳林進一步講解了政策學(xué)習(xí)與實驗室工作的關(guān)系:“我們的研究更偏重于經(jīng)濟領(lǐng)域。例如新經(jīng)濟常態(tài)、供給側(cè)、大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略,再到李克強總理提出的‘優(yōu)進優(yōu)出’戰(zhàn)略,這些都與我們的學(xué)習(xí)、研究方向密切相關(guān)?!?/p>
“我認為學(xué)科建設(shè)就是要有特色地和戰(zhàn)略方向匹配,不能做完了研究,卻發(fā)現(xiàn)內(nèi)容已經(jīng)陳舊了,不知道時代的前沿在哪里。了解并充分認識黨中央的大方向,對于師生應(yīng)該是一種常態(tài)化的學(xué)習(xí)?!?/p>
多學(xué)科交融,服務(wù)社會
實驗室科研不僅建立在創(chuàng)新性的文科思維之上,而且是多學(xué)科高度交融結(jié)出的碩果。其工作的獨創(chuàng)性之一,是致力于“新媒體與品牌”相關(guān)內(nèi)容與議題的研究。在新媒體環(huán)境下,品牌傳播理論在數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)、媒體產(chǎn)業(yè)等新老產(chǎn)業(yè)中都具有很強的應(yīng)用前景,研究者除了掌握新聞學(xué)、傳播學(xué)的基礎(chǔ)之外,還需要融合工商管理、軟件、通信、計算機等多個學(xué)科的知識和技術(shù),使實驗室的研究更具有理工式的科學(xué)性和嚴謹性。
正是這樣一所文科中的工科實驗室,才能夠沖破理論和實踐的界限,積極地參與到政產(chǎn)學(xué)研用的協(xié)同創(chuàng)新研究中。除了與番禺區(qū)政府的戰(zhàn)略合作之外,還長期與南方影視集團、U互動、有米傳媒等品牌企業(yè)合作。
實驗室團隊重視實踐,積極與企業(yè)展開合作
圖為2016年4月,實驗室攜手千家智客舉辦產(chǎn)學(xué)研合作揭牌儀式,并開展主題沙龍
在這一過程中,華南理工大學(xué)的工科優(yōu)勢為實驗室提供了得天獨厚的硬件和軟件條件。研究團隊依托軟件學(xué)院的技術(shù)資源和IBM主機系統(tǒng)實驗設(shè)備,對互聯(lián)網(wǎng)公共信息進行有效的收集、檢索、分析和挖掘,還利用云計算技術(shù)、搜索引擎技術(shù)、海量信息處理技術(shù)和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)為政府、傳媒、企業(yè)提供精準的決策支持信息服務(wù)。
為了更好地履行支持政府決策、企業(yè)發(fā)展的科研職能,團隊非常關(guān)注當下發(fā)生的熱點事件,并隨之調(diào)整自己的研究內(nèi)容。2015年天津港爆炸事故發(fā)生后,團隊迅速意識到:當環(huán)境問題發(fā)生后,如何應(yīng)對輿論與網(wǎng)絡(luò)危機是一項具有實踐意義的課題。很快,實驗室就與本校環(huán)境與能源學(xué)院展開合作,“環(huán)境危機中的輿論引導(dǎo)和危機公關(guān)”和“重大環(huán)境議題的社會對話和風險溝通”兩個科研項目應(yīng)運而生。
聚是一團火,散是滿天星
“聚是一團火,散是滿天星?!边@是品牌傳播系黨支部書記張慶園對于實驗室團隊的總結(jié)。他們在集體活動中表現(xiàn)出很強的凝聚力,互相啟發(fā),開闊視野;另一方面,在需要大家分工協(xié)作時,又能各擅其長,做好各自的本職工作。
舉辦各種學(xué)術(shù)沙龍和小組研討,是實驗室的一大特色,也是團隊向心力的源泉。在各種各樣的學(xué)術(shù)沙龍和小組討論中,從老師到學(xué)生,都會互相介紹自己最新的學(xué)習(xí)和研究成果,在互相溝通交流的同時,也能夠督促自己不落后于隊友。
實驗室自建成以來,除了專注科研,也不忘大學(xué)學(xué)府本色,致力于培養(yǎng)研究生。在教師隊伍的帶領(lǐng)下,學(xué)生成為實驗室里重要的一部分,做簡報、微信公眾號、協(xié)助參與課題……在忙學(xué)習(xí)、忙論文的同時,他們是實驗室日常運營的好幫手。他們將團隊精神發(fā)揮到極致:團結(jié)、好學(xué)、師生共同進步。
實驗室?guī)熒趯W(xué)術(shù)研討
研究生閆濟民在本科階段學(xué)習(xí)的是行政管理,在他剛剛進入實驗室的時候,由于專業(yè)跨度較大,經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜,還要向老師發(fā)郵件請教專業(yè)問題。讓他和同學(xué)們感慨的是,老師總會在“各種意想不到的情況下”快速回復(fù)他們的郵件,不僅詳細解答問題,而且嚴格要求、注重細節(jié)。
另一位在實驗室里學(xué)習(xí)的同學(xué)鐘夏泉表示,除了學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),老師們也非常注意教他們“做人的道理”,要求同學(xué)們做任何事情,都要首先抱著善良與責任心。
“在這間實驗室里傳播的一定是正能量,一定是那種能夠推動、激發(fā)大家共同進步的東西。”段淳林說,“我們不僅相與情厚,而且懷著向上之心。這是中國文化里的兩個核心思想:一方面,中國人很重感情;另一方面,要想圖發(fā)展,就必須有積極向上的心態(tài)?!?/p>
《新視點》第20期團隊
文 字:徐培木
圖 片:受訪者提供
編 審:柯 寧 孫宏志
總策劃:王丹平